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ERP Research Club

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2018教育創新國際學術研討會發表 ICEI發表

 

 

 

ERP Research Club

日期

主題

09/26

Research Club 相見歡,學員自我介紹

10/03

書報討論:不當行為(MisBehaving)理查塞勒書籍

10/15

E-Prime行為分析的介紹與討論

10/17

社會認知神經科學的介紹

10/22

腦波進階分析的討論

10/24

探討認知神經科學的應用

10/29

暑期腦波工作坊成果分享討論

11/12

ICEI研討會的事前口頭準備練習

11/14

與南洋理工大學探討STEAM教育在腦科學上的探究

11/26

研究議題的探討

 

與新加坡南洋理工大學國家教育研究院研究團隊交流討論 與新加坡國家教育研究院研究員林博士討論STEM教育

                          在腦科學研究上的合作可能性

 

 

2018/07/20

 

 

2018/07/19

 

 

2018/07/18

 

 

2018/07/17

 

 

2018/07/16

107年度EEG/ERP暨Fmei入門分析工作坊(7/16-7/20)

日期

時間

主題

7/16

10:00-12:30

Matlab傅立葉轉換、CURRY8示範(.CDT轉.CNT)

7/16

14:00-17:30

ERPLAB分析流程

7/17

10:00-12:30

ERPLAB各組分析實驗數據

7/17

14:00-17:30

ERPLAB各組分析實驗數據

7/18

10:00-12:30

MRI影片欣賞及講解、利用中午時間收集腦波數據

7/18

14:00-17:30

fMRI基本原理介紹

7/19

10:00-12:30

SPM操作前處理說明及示範

7/19

14:00-17:30

fMRI操作前處理、許馨仁老師介紹認知神經之語言應用

7/20

10:00-12:30

SPM建模、N400組測驗收數據

7/20

14:00-17:30

Xjview使用說明及示範、王昭智博士情緒介紹

 

 

2018/06/29

 

 

2018/06/28

 

 

2018/06/27

 

 

2018/06/26

 

107年度EEG/ERP實作工作坊(6/25-6/29)

日期

時間

主題

6/25

10:00-12:30

行前讀書會─各組文獻探討(自由參與)

6/25

14:00-17:30

行前讀書會─各組文獻探討及提問(自由參與)

6/26

10:00-12:30

許馨仁老師介紹EEG/ERP、各組分享參考文獻

6/26

14:00-17:30

各組分享參考文獻、測試各組準備的實驗

6/27

10:00-12:30

介紹e-prime結果分析、說明EEG操作說明

6/27

14:00-17:30

測試實驗與EEG是否有衝突、實驗與EEG操作說明

6/28

10:00-12:30

如何收到乾淨的EEG資料、EEG操作示範(標準流程示範+頭套操作)

6/28

14:00-17:30

e-prime程式撰寫進階深入,完成屬於自己的認知實驗

6/29

10:00-12:30

工作記憶的簡介,安排人員已準備小組學術文章報告,並協助組員安裝MATLAB軟體

6/29

14:00-17:30

討論各組結果,並完成操作示範基本流程供未來

 

 

107年清華讀書會 ERP Research Club

一、目的:本讀書會成立目的為希望透過暑期兩週的集訓,能讓讀書會成員對事件相關電位有基本的認識,並能學會編寫基礎的程式來分析腦波相關數據,在擁有基本的研究能力後,能從協助老師完成研究到發展自己的研究專題。

二、成員:鄭予瑞、李佳蓉、蔡哲嘉、李騏、傅雲、王品涵、胡家菱、賴君樺、林禹亨、唐藝、吳孟諭、張詠鈞、

     張芷軒

三、導讀人:國立清華大學研究專員 程冠豪

四、地點:教育與心智科學研究中心

五、時間:2018/06/25(一)~06/29(五)、2018/07/16(一)~07/20(五) 10:00-17:30

 

 

 

 

ERP Research Club

日期

主題

04/25

Research Club 相見歡,成立本研究興趣小組的緣由。另進行腦波(Electroencephalography, EEG)及事件相關電位(event-related potential,ERP)的簡介

05/02

如何進行認知科學研究,從提供視覺/聲音刺激及記錄參予者反應開始:E-Prime認知實驗程式編寫介紹

05/09

認知神經科學的初探:功能性磁振造影(fRMI)簡介

05/16

E-Prime程式撰寫進階深入,完成屬於自己的認知實驗

05/23

工作記憶的簡介,安排人員分組以準備小組學術文章報告,並協助組員安裝MATLAB軟體。

05/30

如何分析腦波:EEGLAB腦波分析軟體安裝簡介,並教導學員如何利用線上資源進行自主學習

06/06

由學員準備並報告何謂事件相關電位(ERPs)概念,並針對上週自主學習內容的EEGLAB操作再行複習。

06/13

EEGLAB進階介紹、個小組研究議題確認。

 

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